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大学生报考ACCA过程中会遇到的一系列问题解答

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ACCA报考条件中指明,在校大学生顺利完成了大一全年的所有课程考试,就可以报考ACCA,所以很多大学生在校期间就已经通过ACCA全科考试,成为ACCA准会员。为了帮助大学生在报考避免出现问题,小编在这里整理了大学生报考ACCA过程中会遇到的一系列问题解答,大家可以看看。

为什么要学ACCA?

ACCA分为16科,有四门选考两门,也就是一共考14门。其中有三种不同的等级证书,每完成一个阶段,即可获得全球认可资格证书。
考完F1~F9,写7500字OBU论文可获得牛津布鲁克斯大学学士学位证书。
考完前12科,在线完成三个模块任务,可获得英国伦敦大学硕士学位证书。
全球7400家认可雇主等待ACCA的加入,全国62100名学员正在奋战ACCA考试。500强、外商独资企业、中外合资企业、银行、会计审计师事务所紧缺急需人才。

国内的ACCA是中英文教学,ACCA考试全英文,ACCA的课程设置时从零基础开始,由浅到深的课程,以案例教学为主,大学毕业时有机会获得双学位,大量节约了毕业后续继续读研的时间。大学毕业时可同时获得行业资格认证,节约了大学生考取低端证书到高端证书的时间。毕业后即可入职中高端企业,用宝贵的时间积攒丰富的行业经验。

大三大四的学生学ACCA时间来得及吗?

来得及,其实进入大三,课程安排并不是很紧张了,大家都在忙着做考研或出国的准备,也有很多同学在准备就业。准备就业的同学会明显发现,理想的工作并不容易找到,虽然这个时候才考虑ACCA,但是也总比同学们毕业三四年后再学习ACCA要强,因为毕竟大三的同学还有两年在校的时间,还可以有充足的学习时间来参加四次ACCA考试,即使每次考试通过2或3门课程,毕业时也可完成8到12门课程,ACCA的课程完成前9门就可以获得高级商业会计证书,在同学们的应聘简历上就可以让你的雇主看到你在财务、审计及管理方面的能力以及你的学习能力,通过ACCA的学习为自己成功就业国际知名企业拿到了“敲门砖”,剩下的5门课程则可在就业后利用业余时间完成。

大四的同学,虽然仅剩一年在校时间,但是ACCA的学习并非只有在校可以学习,我们有很多学员都是参加工作一段时间才进入ACCA课程的,因为一个人的职业发展规划,并非一朝一夕可以完成,没有最晚只有更晚,如果同学们希望通过ACCA找到适合自己发展的职业之路,就尽早加入尽早完成ACCA,最高效的进入适合自己的领域就业,从而积攒相关的工作经验,才能在未来获得更好的工作机会和发展。希望大家不要就业后看到很多高层都是ACCA会员而惋惜自己当年与ACCA的擦肩而过。

ACCA课程难度如何?适合什么英语水平的大学生学习?

ACCA的课程从难易程度来讲,是阶梯式的。

基础阶段F1-F3,学名又叫“Knowledge”阶段,就是从零开始的会计和管理学科的ABC,没有任何专业知识背景,理论上讲:只要具有高中毕业以后的英语水平的学员是可以开始学习ACCA的(因为第一阶段涉及到的会计类和管理类的单词都是基础阶段的,比如说Financial Statement—财务报表,Assets-资产)都非常容易理解。

第二阶段的课程有六门(F4--F9),知识方面也是循序渐进的。两门纯粹考理论的ACCA考试科目F4和F8,没有任何的计算。其中F4是以大量的记忆为主的(因为是法律方面的课程)。所以,非常具有记忆的性质(法律条文相对来说要的是语言的严谨)。F8的课程和F4很相像,因为审计也是强调程序和方法,以及流程图表的。所以,学习方法基本类似。讲师猜题准确度也很高。

F5、6、7、9都是计算部分占比较大比例的考试科目。中国学生向来喜欢计算题--一是做题的速度很快,二是准确度很高。所以第二阶段课程平均通过率是百分之七十左右。

ACCA P阶段的课程是专业阶段的课程,对大家综合应用英语的能力提出了新的挑战。其中三门课程是偏计算的(P2、P4、P5),只有P1和P3的计算量较少。因为我们已经有了九门课程的学习,当然英语水平和综合应用的能力已经提高很快了,不会再害怕P阶段了。


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